SEGUNDO (2º)

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS

TEMA: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

Actividad: Copia y resuelve los siguientes problemas en tu cuaderno

TEMA: ESCRITURA DE CANTIDADES.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: Los siguientes ejercicios los debes realizar ta en tu cuaderno también.

EJERCICIOS DE REPASO (HAZ CLICK).

TEMA: LA MULTIPLICACIÓN

EXPLICACIÓN. Multiplicar, es sumar varias veces un mismo número. Su símbolo es X (POR).  Todo numero multiplicado por cero da cero. Ejemplo 1: 1 X 3 = 3 PORQUE SUMAMOS EL 1 TRES VECES. ASÍ: 1X3= 1+1+1. ENTONCES 1 X 3 SON 3. Ejemplo 2: 2 x5 = 10 PORQUE SUMAMOS EL DOS CINCO VECES. ASÍ: 2+2+2+2+2=10. O TAMBIÉN SUMAS EL 5 DOS VECES. ASÍ: 5+5= 10

ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1: REALIZA LA TABLA DEL 1 Y EXPLICALA. 

ASÍ:

1 X 1= 1

1 X 2= 2 porque 1+1 son 2

1 X 3= 3 porque 1+1+1 son 3

1 X 4=

1 X 5=

1 X 6=

1 X 7=

1 X 8=

1 X 9=

1 X 10 =

2.     ACTIVIDAD 2: REALIZA LA TABLA DEL 2 Y EXPLICALA. ASÍ:

2 X 1= 2

2 X 2= 4 porque 2+2 son 4

2 X 3= 6 porque 2+2+2 son 6

2 X 4=

2 X 5=

2 X 6=

2 X 7=

2 X 8=

2 X 9=

2 X 10 =

TEMA:   LAS CASILLAS

Ubiquemos las siguientes cantidades en las casillas: 823  - 7570 -14    8477   20   6      967    1111    368    1203    387     1478    5

Um	c	d	u
	8	2	3
7	5	7	0

ANTES DE SEGUIR CON LAS ACTIVIDADES REALIZA UNA PAUSA ACTIVA. ESTA TE AYUDARÁ A RELAJARTE Y SEGUIR REALIZANDO LOS EJERCICIOS MÁS TRANQUILO/A

MOMENTO PARA REALIZAR UNA PAUSA. HAZ CLICK AQUÍ

ASIGNATURA:    ORTOGRAFÍA

TEMA: Palabras con ll (doble L).

(Desarrollar en el cuaderno de ortografía)

Escribimos con ll algunas palabras como:

castillo                 silla                  olla              martillo

capullo                 llave                 pollo           pocillo

llanura                  sillón                 muelle        llamada

cebolla                 cuello               sello            murmullo

Actividad 1: Practica dictado del vocabulario con ll.

Actividad 2: Escoge 10 palabras del vocabulario con ll, y forma una oración con cada una de ellas.

Actividad 3: Lee las siguientes palabras:

pollo         cebolla       martillo       sillón     llave       olla

Luego completa la oración con la palabra que mejor le quede.

* Carolina pica la ___________ para la ensalada.

* Patricia descansa todas las tardes en su __________

* No encuentro mi ________

*Mamá compró una __________ nueva. 

* Mi comida favorita es el __________ asado.

* El vecino pide prestado el _________ de mi papá.

ASIGNATURA:      INGLÉS.

 

Repasemos los números vistos. Escríbelos en inglés

30                                            60                                            

11                                            24                                            

50                                            17

42                                            12       

8                                              22

13                                            0

10                                            5

4                                              44

 

ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA: LOS SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS Los sinónimos se refieren a las palabras que tienen el significado igual, similar o parecido. ACTIVIDADES DE AFIANZAMIENTO: ACTIVIDAD 1: ACTIVIDAD 2: ASIGNATURA: ESPAÑOL TEMA: COMPRENSIÓN DE LECTURA. ACTIVIDADES: 1. Lee el siguiente texto.  2. Copialo y resuelvelo en tu cuaderno de español. ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES TEMA: CLASIFICACIÓN DE LOS ANIMALES SEGÚN SU ESQUELETO INTERNO. ACTIVIDAD DE AFIANZAMIENTO (PARA REALIZAR EN EL CUADERNO DE NATURALES) 1. Completa la siguiente información.  a. Según su esqueleto interno los animales se pueden clasificar en ________________ o _________________. 2. Los animales invertebrados son los que ___________________ ni ______________________ 3. Algunos ejemplos de animales invertebrados son _______________ _______________ _______________ _______________ 4. Los animales vertebrados son los que _____________________ y ________________________  5. Algunos ejemplos de animales vertebrados son _________________ _________________ _________________ _________________ 6. Recorta y pega un animal vertebrado y uno invertebrado. ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES TEMA: LAS NORMAS DE CONVIVENCIA EN LOS GRUPOS.  "Las normas son acuerdos o pactos que hacen las personas que integran los diferentes grupos" . MIRA ESTE VIDEO. HAZ CLICK AQUÍ Luego de ver el video responde las siguientes preguntas: 1. ¿Cómo se llama la historia? _________________________________ 2. ¿Qué sucedía con los niños? _________________________________ 3. Escribe 3 normas o reglas que los niños no cumplían _______________________________________________ 4. ¿Qué le dirías a estos niños? _______________________________________________ 5. ¿Crees que debes portarte como estos niños? ¿Por qué? ________, porque __________________________________ TEMA: LAS NORMAS DE CONVIVENCIA EN LA FAMILIA 7. Luego con ayuda de un adulto realiza un video creativo explicando 5 normas o reglas que tengan en tu familia (Debes aparecer con uniforme del colegio. Puede ser diario o de Educación Física).  8.Enviar el video por whatsapp. Los mejores aparecerán en nuestra página. Ánimo a ponerle muchísimas ganas.